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RNCP Gestionnaire d'établissements médicaux et médico-sociaux (GEMMS) CPN4400A

Modifié le 28/10/2020

Informations générales

La formation RNCP Gestionnaire d'établissements médicaux et médico-sociaux (GEMMS) est disponible dans les centres suivants :

  • Aix-en-Provence (formations en journée)

Code RNCP : 6581


Le titre professionnel GEMMS ouvre de nombreuses possibilités d’évolution au sein des ESSMS : fonctions de direction ou direction-adjointe, responsable de pôle, responsable évaluation-qualité, ressources humaines ou financier…

Le titre professionnel GEMMS, en chiffres...

  • Une formation dispensée depuis 2009,
  • des promos annuelles de 37 participants depuis 2015,
  • un taux de diplômés de 77 %,
  • un taux de 90,5 % de participants satisfaits et très satisfaits de la formation,
  • un impact positif sur les trajectoires professionnelles : 79%,
  • des mobilités professionnelles pendant la formation et dans l’année qui suit : 68 % d’insertion professionnelle et 35 % d’évolution professionnelle.
    ********* Enquête Janvier 2020 Diplômés Promos 2015 à 2018, 49 répondants sur 115.

! Vous désirez en savoir + sur cette formation ?

Venez participer à une REUNION D'INFORMATION du titre professionnel GEMMS. Elles ont lieu les premiers jeudis du mois, à 17h30 à distance.

Pour participer, merci de remplir le formulaire d'inscription.

Conditions d'accès

Niveau d'entrée : Bac +4

Prérequis

  • Niveau 6 (ex niv. II - Bac+3, Bac+4) et expérience professionnelle d'au moins 3 ans dans le secteur sanitaire ou médico-social.
  • Accès Niveau 5 (ex. niv. III - Bac+2) en fonction de l’expérience professionnelle dans le secteur sanitaire ou médico-social et sous condition de validation par une VAP85 Validation des Acquis Professionnels).

Recrutement

Sélection sur dossier de candidature.
Entretien éventuellement.

Objectifs pédagogiques

  • Maîtriser les disciplines de la gestion d’entreprise et des connaissances spécifiques aux établissements et services sanitaires ou médico-sociaux (ESSMS) : Ehpad, Mas, Fam, Ime, Services à domicile, Établissements de soins...
  • Acquérir les compétences nécessaires aux fonctions de direction d’établissements, dans les domaines suivants : gestion, comptabilité, finance, droit, évaluation, qualité, systèmes d’information, organisation, GRH.

Compétences attestées

Le titre professionnel GEMMS de niveau 7 organisé en partenariat avec l’ACTIF et délivré par le Cnam vise à ce que les gestionnaires d’établissements médicaux et médico-sociaux puissent occuper un métier stratégique et/ou opérationnel de direction, recouvrant les compétences suivantes :

  • la conception et la mise en oeuvre collective du projet d’établissement ou de service,
  • la gestion et l’animation des ressources humaines l’élaboration et la conduite d’une stratégie financière pérenne,
  • la conception et le pilotage de la démarche qualité, et la coordination avec les institutions et les intervenants extérieurs.<img

Ce titre professionnel ouvre de nombreuses possibilités d’évolution au sein des ESSMS : fonctions de direction ou direction-adjointe, responsable de pôle, responsable évaluation-qualité, ressources humaines ou financier…

Renseignements

Magali DECUGIS

magali.decugis@lecnam.net
Tél : 06 99 40 87 23

Lieu de la formation

  • Cnam Aix et Marseille
  • La grande Motte

Dates de la formation

  • Mai 2021 - Juin 2022
  • Parcours de 12 mois
  • 385h - 5 jrs/mois
  • 35h distanciel
  • 10 sem. présentiel

Coût de la formation

  • Financement employeur 6100€
  • Financement D.E.
    3850€ (sous conditions)

Besoin d'aide ?

Qu'est-ce qu'une UE ?

Les enseignements du Cnam sont majoritairement organisés en Unités d’Enseignement (UE).Ce sont des modules de formation capitalisables, qui peuvent être suivis individuellement ou combinés dans un diplôme.Certaines unités d’enseignement sont communes à plusieurs diplômes et restent acquises, quel que soit le diplôme préparé.

Qu'est-ce qu'une ECTS ?

À chaque unité (d’enseignement ou d’activité) sont attribués des crédits européens (ECTS ou système européen de transfert de crédits).Ils sont capitalisables dans les différentes formations du Cnam et permettent d’accéder aux diplômes, titres et certifications qu’ils composent.1 ECTS = environ 10 heures de formation.Les modules de formation du Cnam font généralement 4, 6 ou 8 ECTS.

Composition du diplôme et programmation

Liste des unités d'enseignement de la formation RNCP Gestionnaire d'établissements médicaux et médico-sociaux (GEMMS)
Unité d'enseignement Centre Modalité Jour 2020
2021
2021
2022
2022
2023
Code Intitulé ECTS
EGS218 Systèmes de santé et cadre juridique des établis... 6 Aix Présentiel 2
EGS219 Economie et financement des systèmes de santé 6 Aix Présentiel 2
EGS220 Qualité, certifications et systèmes d’informatio... 6 Aix Présentiel 1
EGS221 Stratégies des établissements 6 Aix Présentiel A
EGS150 Gestion des ressources humaines et stratégiques ... 8 Aix Présentiel 2
EGS151 Comptabilité et analyses financière des établiss... 8 Aix Présentiel 1
UA112G Expérience professionnelle 10 Hors PACA Foad 1/2 1/2 1/2
UASA09 Mémoire 10 Aix Activité A

Projets / Mémoire

Mémoire.

Modalités de validation


Obtenir une note supérieure ou égale de 10/20 dans chaque UE du diplôme, ainsi qu' au mémoire.

La demande d'obtention du titre est transmise à un jury national, une fois remplies les trois conditions suivantes :

  • avoir validé les 6 UE en ayant obtenu une note supérieure ou égale à 10/20,
  • avoir rédigé, soutenu oralement et validé le mémoire en ayant obtenu une note supérieure ou égale à 10/20,
  • attester d'une expérience professionnelle d'au moins 3 ans dans le secteur sanitaire ou médico-social ou avoir réalisé un stage de 4 mois si l'expérience n'est pas dans le champ sanitaire et médico-social et avoir réaliser un rapport de stage.

Gestion des ressources humaines dans la santé

Descriptif

Utiliser les outils de gestion administrative des ressources humaines
Appliquer la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences
Utiliser les outils de management organisationnel des équipes et du travail
Concevoir et piloter une politique de communication interne reliée au projet d’établissement

Conditions d'accès

Niveau 6 et expérience professionnelle d'au moins 3 ans dans le domaine.

Modalités de validation

Les modalités de validation de ce bloc de compétences sont précisées lors de l'inscription au bloc. Elles peuvent prendre les formes suivantes :
- réalisation et soutenance d’un projet action collaboratif (PAC) en groupe projet
- ou réalisation et soutenance d’un projet action individuel (PAI) d’une soixantaine de pages.
- ou analyse d’études de cas professionnels
- ou étude de cas et jeux de rôle

Gestion des services économiques et logistiques d’un établissement de santé et en assurer la pérennité

Descriptif

Appliquer les mécanismes comptables, budgétaires et du contrôle de gestion
Elaborer la partie financière d’un business plan et valoriser sa stratégie de financement
Utiliser les leviers d’optimisation des ressources internes
Réaliser des prestations logistiques en appliquant le système qualité et le système de gestion des différents risques liés à la prestation

Conditions d'accès

Niveau 6 et au moins 3 ans d'expérience professionnelle dans le secteur.

Modalités de validation

Les modalités de validation de ce bloc de compétences sont précisées lors de l'inscription au bloc. Elles peuvent prendre les formes suivantes :
- réalisation et soutenance d’un projet action collaboratif (PAC) en groupe projet
- ou réalisation et soutenance d’un projet action individuel (PAI) d’une soixantaine de pages.
- ou analyse d’études de cas professionnels
- ou étude de cas et jeux de rôle

Gestion des risques et le management qualité d’une structure sanitaire ou médico-sociale

Descriptif

Initier et piloter la démarche qualité de l’établissement
Choisir le système d’accréditation ou de certification pertinent par rapport à la réglementation de l’activité et au projet d’établissement
Animer et mettre en œuvre la démarche qualité en s’appuyant sur les méthodes de conduites du changement

Conditions d'accès

Niveau 6 et au moins 3 ans d'expérience professionnelle dans le secteur.

Modalités de validation

Les modalités de validation de ce bloc de compétences sont précisées lors de l'inscription au bloc. Elles peuvent prendre les formes suivantes :
- réalisation et soutenance d’un projet action collaboratif (PAC) en groupe projet
- ou réalisation et soutenance d’un projet action individuel (PAI) d’une soixantaine de pages.
- ou analyse d’études de cas professionnels
- ou étude de cas et jeux de rôle

Elaboration et conduite de la stratégie d’un projet d’établissement ou de service

Descriptif

 Elaborer un projet d’établissement
 Identifier et mettre en œuvre des partenariats pertinents
 Piloter et évaluer un projet
 Rechercher et exploiter les informations issues d’une veille stratégique

Conditions d'accès

Niveau 6 et au moins 3 ans d'expérience professionnelle dans le secteur.

Modalités de validation

Les modalités de validation de ce bloc de compétences sont précisées lors de l'inscription au bloc. Elles peuvent prendre les formes suivantes :
- réalisation et soutenance d’un projet action collaboratif (PAC) en groupe projet
- ou réalisation et soutenance d’un projet action individuel (PAI) d’une soixantaine de pages.
- ou analyse d’études de cas professionnels
- ou étude de cas et jeux de rôle

Métiers visés

Gestionnaire d'établissements médicaux et médico-sociaux

Les récentes « exigences qualité » des politiques publiques, l'évolution des contraintes réglementaires et financières, ainsi que la complexification de la demande sociale, constituent autant de facteurs qui nécessitent de repenser l'offre de services sanitaires et médico-sociaux.

Outre la nécessité de personnaliser et de diversifier les modes d'accompagnement, les responsables d'établissements et services sanitaires ou médico-sociaux (ESSMS) doivent aujourd'hui être en mesure d’intégrer cette reconfiguration du système en s'armant d'un idéal gestionnaire alliant efficacité et qualité des services rendus aux usagers.

Cette nouvelle donne réclame également de nouvelles compétences leur permettant d’identifier les stratégies de développement à opérer sur le territoire de santé tout en opérant les changements organisationnels qui s’imposent afin de garantir la pérennité de leur organisation.

Ce titre professionnel de niveau 7 vise à ce que les gestionnaires d'établissements médicaux et médico-sociaux puissent occuper un métier stratégique et/ou opérationnel de direction, recouvrant les compétences suivantes :
- la conception et la mise en œuvre collective du projet d'établissement ou de service,
- la gestion et l'animation des ressources humaines l'élaboration et la conduite d'une stratégie financière pérenne,
- la conception et le pilotage de la démarche qualité, et la coordination avec les institutions et les intervenants extérieurs.

Les emplois auxquels peut prétendre le gestionnaire d'établissements médicaux et médico-sociaux sont variés, en lien avec la diversité des structures de ces domaines : directeur, directeur adjoint, responsable de pôle, responsable évaluation-qualité, ressources humaines ou financier, chef de service exerçant dans des EHPA, EHPAD, MAS, structures d’hébergement, FAM, IME, ESAT, SAAD, structure HAD, hôpitaux, cliniques, ESS ...