Formations du domaine Informatique
Sans niveau / Niveau 5
- CC Administrateurs de machines en réseaux (ss niv.)
- CP Développeur web (ss niv.)
- CP Programmeur d'applications mobiles (ss niv.)
- CP Technicien de maintenance micro réseaux spé. Cybersécurité (ss niv.)
- CP Technicien dév. applications informatiques (ss niv.)
- CC Analyste en cybersécurité (ss niv.)
- DEUST Informatique (IOSI)
- RNCP Concepteur développeur de solutions informatiques
Niveau 6
Diplôme d'ingénieur informatique parcours Cybersécurité CYC9106A
Modifié le
Informations générales
La formation Diplôme d'ingénieur informatique parcours Cybersécurité vous permet d'obtenir un Titre d'Ingénieur (Sortie Niveau 7) sur une durée conseillée de 5 ans.
Cette formation est disponible dans les centres suivants :
- Nice
- Marseille
- Aix-en-Provence
Code RNCP (référence officielle du descriptif du diplôme) : 37357
Intitulé officiel du diplôme :
Diplôme d'ingénieur Spécialité informatique parcours Cybersécurité
Conditions d'accès
Niveau d'entrée : Bac +2
Pour le cycle préparatoire : Bac+2 (DPCT du Cnam, BTS, DUT, DEUG dans la spécialité ou une spécialité voisine, VES ou VAE).
Vous n'avez pas les pré-requis pour accéder à cette formation ? Les formations suivantes possèdent des passerelles vers le diplôme "Diplôme d'ingénieur informatique parcours Cybersécurité" :
- Certificat de compétence Analyste en cybersécurité (CC13800A) (Sortie Niveau 5)
- Licence générale Informatique parcours Informatique Générale (L3) (LG02501A) (Sortie Niveau 6)
- Diplôme d'études universitaires scientifiques et techniques Informatique d’organisation et systèmes d’information (IOSI) parcours Technicien Développement, Sécurité et Exploitation (DUS0501A) (Sortie Niveau 5)
- RNCP Concepteur développeur de solutions informatiques (CRN0700A) (Sortie Niveau 5)
- Licence professionnelle mention Métiers de l'informatique : administration et sécurité des systèmes et des réseaux Parcours Cybersécurité et réponse à incident pour les les systèmes d'information, industriels et urbains (LP15401A) (Sortie Niveau 6)
Objectifs pédagogiques
L’objectif pédagogique sera de délivrer un enseignement généraliste en cybersécurité afin de permettre aux élèves-ingénieurs de s’orienter vers l’un ou l’autre des métiers de l’ingénierie en cybersécurité : - ingénieur en sécurité opérationnelle : hautement qualifié pour mener des opérations de sécurité dans les centres de sécurité opérationnels (SOC), il est référent dans son domaine pour l'application et le maintien de mesures et contre-mesure de sécurité; en situation défensive ou offensive, il assure tout type d’analyses de sécurité : vulnérabilités, investigation numérique légale, détection d’anomalie et d’intrusion, et décide de la remédiation adaptée; enfin, il met en place les dispositifs de veille et de renseignement (CTI) et assure les activités de modélisation de la menace pour l'analyse de risques cyber. - ingénieur en conception et innovation de produits de sécurité: expert de haut niveau, il conçoit de nouveaux dispositifs ou de nouvelles technologies ou protocoles pour la cybersécurité, il est également force de proposition pour faire évoluer des produits ou protocoles existants dans un objectif de développement commercial ou d’innovation en milieu industriel. Il met en œuvre des dispositifs IT Sec complexes, en assure la conception en réponse à des normes de certification, enfin, il gère et suit le programme de certification des produits qualifiés ou en cours de qualification. - ingénieur en développement d'applications cybersécurité : expert du génie logiciel, il accompagne le process de production des applications et du code, il développe de nouvelles applications de sécurité sous forme de logiciels, procédés ou services, en optimisant leurs coûts et leur sécurité à l’aide d’applications sécurisées "by design".
Modalité d'enseignement
Formation en présentiel. Les cours, TD et TP sont réalisés par des enseignants et des professionnels du métier.
Méthodes mobilisées
Mise en situation professionnelle. Projet tutoré collectif ou individuel.
Outils numériques
Durant son parcours, chaque auditeur bénéficie des outils numériques proposés par le Cnam grâce au portail l'ENF (Environnement Numérique de Formation) et à la plateforme pédagogique « Moodle » qui permet l’accès aux ressources et activités pédagogiques, l’interaction avec l’enseignant et ses pairs ainsi que le suivi de sa progression.
Modalités d'évaluation
Les enseignants évaluent tout au long de la formation les stagiaires par des observations et rétroactions en classe, Quizz, QCM, test, activité sur l’ENF, projets de groupe, auto-évaluation, apprentissage par les pairs, afin de suivre leur progression.
Compétences attestées
En tant que cadre supérieur, l'ingénieur cybersécurité sera en outre en mesure :
- de déployer tout ou partie des architectures de sécurité des systèmes d’informations. Des datacenter aux IoT, réseaux de capteurs/actionneurs intelligents sécurisés, systèmes embarqués ou tout objet communicant sécurisé,
- d'intégrer, mettre en œuvre, configurer tous les dispositifs de sécurité visant la protection de ces composants de sécurité, leurs architectures et protocoles,
- de mettre en œuvre un service de veille et de renseignement et d'intelligence de la menace (CTI),
- d'approfondir ses connaissances et d'acquérir par lui-même une expertise technique élevée,
- d’auditer la sécurité d'un système d'information en constante évolution, de le corriger et l’optimiser par l'application de contre-mesures adaptées,
- enfin, face aux situations d'incidents de sécurité, il sera en mesure de comprendre la menace, de manager des équipes opérationnelles, de les conduire sur les opérations techniques en situation de crise et de les conduire à capitaliser sur leurs expériences.
Nous vous conseillons de suivre les unités d'enseignement qui composent la formation dans l'ordre suivant :
| Année 1 | Semestre 1 | |
|---|---|---|
| Semestre 2 | ||
| Année 2 | Semestre 1 |
UAAD91 - 2 UE "cœur de métier"
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| Semestre 2 |
2 UE "cœur de métier" + 1 UE "plug-in"
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| Année 3 | Semestre 1 |
2 UE "cœur de métier"
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| Semestre 2 |
2 UE "cœur de métier" + 1 UE "plug-in"
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| Année 4 | Semestre 1 |
1 UE "plug-in" - UE "cœur de métier"
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| Semestre 2 |
UE "cœur de métier" - ENG221
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| Année 5 | Semestre 1 |
Composition du diplôme et programmation
| Unité d'enseignement | Centre | Modalité |
2024 2025 |
2025 2026 |
2026 2027 |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Code | Intitulé | ECTS | ||||||
| 5 Unités de Tronc Commun (UTC) : | ||||||||
| UTC501 | Outils mathématiques pour Informatique | 3 | Hors PACA | Foad | 1/2 | 1/2 | 1/2 | |
| UTC502 | Principes fondamentaux des Systèmes d'exploitati... | 3 | Hors PACA | Foad | 1/2 | 1/2 | 1/2 | |
| UTC503 | Paradigmes de programmation | 3 | Hors PACA | Foad | 1/2 | 1/2 | 1/2 | |
| UTC504 | Systèmes d'Information et Bases de Données | 3 | Hors PACA | Foad | 1/2 | 1/2 | 1/2 | |
| UTC505 | Introduction à la cyberstructure de l'internet :... | 3 | Hors PACA | Foad | 1/2 | 1/2 | 1/2 | |
| 1 UE d'anglais à choisir parmi : | ||||||||
| ANG100 | Anglais général pour débutants | 6 | Hors PACA | Foad | 1/2 | 1/2 | 1/2 | |
| ANG330 | Anglais professionnel | 6 | Aix | Présentiel | 1/2 | |||
| UAEP01 | Expérience professionnelle | 9 | Hors PACA | Foad | 1/2 | 1/2 | 1/2 | |
| UAAD91 | Examen d'admission à l'école d'ingénieur | 0 | Hors PACA | Foad | 1/2 | 1/2 | 1/2 | |
| 1 UE du bloc IMO à choisir parmi : | ||||||||
| RCP105 | Modélisation, optimisation, complexité et algori... | 6 | Hors PACA | Foad | 1/2 | 1/2 | 1/2 | |
| RCP101 | Recherche opérationnelle et aide à la décision | 6 | Hors PACA | Foad | 1/2 | 1/2 | 1/2 | |
| RCP104 | Optimisation en informatique | 6 | Hors PACA | Foad | 1/2 | 1/2 | 1/2 | |
| UE du bloc AISL : | ||||||||
| NSY103 | Linux : principes et programmation | 6 | Hors PACA | Foad | 1/2 | 1/2 | 1/2 | |
| NSY104 | Architectures des systèmes informatiques | 6 | Hors PACA | Foad | 1/2 | 1/2 | 1/2 | |
| NFP121 | Programmation avancée | 6 | Hors PACA | Foad | 1/2 | 1/2 | 1/2 | |
| NSY115 | Conduite d'un projet informatique | 6 | Hors PACA | Foad | 1/2 | 1/2 | 1/2 | |
| GLG105 | Génie logiciel | 6 | Hors PACA | Foad | 1/2 | 1/2 | 1/2 | |
| 1 UE du bloc ISI à choisir parmi : | ||||||||
| NFE108 | Méthodologies des systèmes d'information | 6 | Hors PACA | Foad | 1/2 | 1/2 | 1/2 | |
| NFE114 | Systèmes d'information web | 6 | Hors PACA | Foad | 1/2 | 1/2 | 1/2 | |
| 1 UE du bloc IRSM à choisir parmi : | ||||||||
| RSX101 | Réseaux et protocoles pour l'Internet | 6 | Hors PACA | Foad | 1/2 | |||

